Vad innebär det att studera på distans?

Distansstudierna kan liknas vid en vanlig kurs eller studiecirkel. Det finns tydliga kursmål, man strävar efter konkreta resultat, man har en lärare (handledare) och kurskamrater som bollplank under hela kurstiden.

Du arbetar med kursen efter den fastställda studieplaneringen eller i en egen snabbare takt. Vid bestämda tider lämnar du in inlämningsuppgifterna och proven görs på de tider som du finner i studieplaneringen.

Här finns dock flexibilitet och du har alltid möjlighet att göra dessa ovan nämnda aktiviteter vid annan tid om du bestämmer det tillsammans med din lärare.

Du arbetar som vid vanliga studier med kursen i en lärobok vilket medför att du själv tar  ansvar för att du gjort visst avsnitt vid utsatt tid.

Fördelar

Vid distansstudier behöver man inte befinna sig i en kurslokal på en bestämd tid. Även om man följer en kursplanering, behöver man inte läsa i samma takt som de andra i studiegruppen. Man kan i mycket större grad själv välja både när och var man vill studera och man kan också påverka studietakten.

Ansvar

All utbildning förutsätter att den studerande tar ansvar för sin inlärning. Det ansvaret ökar vid varje form av distansutbildning. Det krävs alltid större disciplin av den som själv kan styra sin studietid. Man måste planera, avsätta tid och ock ta sig den tiden. Självständigheten kräver ett större engagemang och det gynnar faktiskt inlärningen.

Kommunikation

Våra kurser bygger på ömsesidig kommunikation. Genom att använda e-post och matematikens webbsidor får man inte bara en lärare, utan också "klass­kamrater". Det är lika enkelt att kommunicera med de andra som studerar i samma grupp som med handledaren. Kontakten mellan deltagarna är väsentlig för studierna. När alla samarbetar och delar med sig av sina erfarenheter till gruppen, kommer var och en att lyckas bättre. Alla får ju då tillgång till många infallsvinklar och synpunkter.

Vad får du?

Tillgång till matematikens webbplats
Studieplan
En lärare
Studiekamrater

Vilken utrustning måste du ha?

En dator PC eller Mac
Internetanslutning
Microsofts Office-paket eller motsvarande
Tillgång till skrivare

Kan du studera på din arbetsplats?

Det är teoretiskt sett möjligt för dig att använda en internetansluten dator på din arbetsplats. Olika arbetsgivare har dock olika regler för hur anställda får använda företagets datorer. Ta kontakt med din arbetsgivare och diskutera vilka möjligheter som finns hos er. Det är viktigt att också ta kontakt med den som är IT -ansvarig på arbetsplatsen.

Så här jobbar du

Studieplan

Varje elev upprättar en studieplan tillsammans med sin lärare. Här bestämmer ni tidsramen för din kurs och planerar in tidpunkter för inlämningsuppgifter och prov. Det är viktigt att tänka på vad kursen kommer att kräva av dig i timmar per vecka. Du måste vara beredd av att avsätta allt från fem timmar till tio timmar i veckan, beroende på hur lång tid du har avsatt för hela kursen och hur goda dina förkunskaper är. 

Vi tar Matematik C som exempel. Kursen motsvarar 100 gymnasiepoäng och en heltidsstuderande läser minst 20 poäng i veckan (vilket ska motsvara ca 40 timmars arbete). 5 veckor (100/20) á 40 timmar blir 200 timmar. Läser du denna kurs på en termin (ca 20 veckor) innebär det ca 10 timmar i veckan

Din studieplan blir ett viktigt dokument både för dig och för oss. Det är din planering och där följer vi din aktivitet.

 Anslagstavla och chat

Anslagstavlan (som du når från matematikens webbsidor) fyller flera viktiga funktioner. En sådan viktig funktion är som "frågelåda". Kör du fast med kursmaterialet eller det praktiska arbetet kan du få hjälp av både kurskamrater och läraren om du lägger fram dina problem eller frågor. Detta är att föredra framför att använda den privata
e-posten, som ju bara når en person. Ett inlägg på anslagstavlan kan läsas av alla och då kan du få snabba svar av både kurskamrater och handledare. En stor fördel är att både frågor och svar från kursdeltagarna ligger kvar på anslagstavlan. Där kan man då hitta lösningar på problem som andra i kursen redan har haft.

Du kan också finna inlägg med t ex tips och korta IT-nyheter. Du ska givetvis också själv bidra med tips och råd till dina kurskamrater. Ju fler som bidrar, desto bättre blir det.

Ett inlägg som alla skall göra är att skriver en kortfattad presentation av sig själv. På så vis lär ni känna varandra lite bättre och ser hur anslagstavlan fungerar. 

Matematikens chat ger möjlighet till omedelbar kontakt men den förutsätter naturligtvis att deltagarna är uppkopplad samtidigt. Där behövs alltså samordning så att man vet när övriga träffas. Samordningen sker då lämpligen på anslagstavlan.

Studierådgivning

Du är alltid välkommen att ta kontakt med din lärare eller annan berörd personal. Får du problem med studierna, tveka inte! Hör av dig med en gång! Vi försöker svara inom två arbetsdagar.

Kursträffar / handledning

I alla kurser förekommer gemensamma träffar med genomgångar av nya moment. Datum och tider för dessa träffar (handledningstillfällen) finns angivet på webbplatsen. Träffarna är frivilliga men det är alltid bra att medverka för att få nya moment förklarade och för att då kunna ställa frågor direkt till läraren. 

Kursupplägg och studiemetod

Kursen innehåller olika delmoment. Till varje delmoment finns en inlämningsuppgift.

Att ni redovisar inlämningsuppgifter i takt med er studieplan betyder för oss att ni går kvar på kursen. Varje inlämningsuppgift kommer att innehålla uppgifter av olika svårighetsgrad. Det ska finnas både standarduppgifter som alla ska kunna klara och större utredande uppgifter. Det framgår klart vilka uppgifter som är obligatoriska för att du borde klara ett godkänt betyg i kursen.
Till varje kapitel i boken finns en motsvarande numrerad inlämningsuppgift. 
Ex. kapitel 3 i C-kursen har en inlämningsuppgift som heter Inlämningsuppgift 3.
Denna uppgift bör du göra och lämna in till läraren när du gjort kapitel 3 i boken.

Kommunikation

Vi kommunicerar  via e-post, telefon eller med inlägg på anslagstavlan. Inläggen kan alla deltagare i kursen läsa. E-post skickar vi till enskilda personer. Kommunikation är inte minst viktig i matematiken. Ni måste kunna delta i en matematisk dialog och föra matematiska resonemang.

Examination och betyg

Examination sker fortlöpande med uppföljning av aktiviteter under studiernas gång via e-post samt genom skriftliga prov.  Det är två prov till varje kurs. Tillfälle att skriva prov erbjuds tre gånger per termin. Betyg ges med betygen Mycket Väl Godkänd, Väl Godkänd, Godkänd eller Icke Godkänd.

Kursavslutning

När du har slutfört kursens alla delmoment fyller du i blanketten ”Begäran om utskrift av betyg”. Blanketten finns att hämta här, hos din lärare eller på expeditionen.

Kursutvärdering

En individuell kursutvärdering görs vid slutet av kursen. Du kommer då  bl. att få svara på frågan om kursen motsvarade de förväntningar du ställde vid kursstarten. Utvärderingen sker anonymt och dina synpunkter kommer att vara till stor hjälp i det fortsatta arbetet med att utveckla kursen.